摘要：
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Angela Lee Duckworth 任職教師期間，發現學生的成績好壞不僅取決於學生的智商，為了更
貼切的理解學生學習的表現，Angela 決定進心理研究所。
01:31 ~ 04:08
Angela 在研究了西點軍校的軍事訓練、全國拼字比賽表現、銷售人員成績、新進教師的留
職與否及表現、高中生是否順利畢業等，發現比起外表、智商、健康等因素，一個人的意志
力更能夠預測一個人在各方面的表現。
04:08 ~ 06:13
對意志力研究越深，發現科學界對意志力的了解越少。目前學界對於如何增強意志力的瞭
解甚少Angela 認為最有效的方式莫過於成長型思維模型 ( Growth Midset ) 。該模型相信人的天
份及能力並不是固定而式隨著努力有所成長，也因此抱持著該思維模型的小朋友也比較願意
在失敗的時候堅持下去，繼續前進。
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